Le competenze digitali dei docenti, approfondimento a Digitale Italia

Capogna: con il progetto Re-Educo approccio innovativo alla formazione

Quali sono le nuove competenze dei docenti, quali percorsi di
formazione intraprendere, in che modo si sta integrando l’uso delle
nuove tecnologie all’interno dei programmi di studio? A Digitale
Italia una puntata dedicata alla digitalizzazione del comparto
scolastico con focus sul progetto Re–Educo, promosso dalla Commissione
Europea e di cui Aidr è partner, volto ad offrire a studenti e
insegnanti l’opportunità di aumentare le proprie competenze digitali,
attraverso la collaborazione con le aziende ed esperti. Ospiti del
format web di Aidr, Stefania Capogna, Direttore Scientifico del
Progetto Re-Educo e Maria Ceraolo, docente dell’Istituto d’istruzione
Superiore Borghese-Faranda, Patti (Messina). “Attraverso il progetto
Re-educo abbiamo voluto spingere verso un nuovo approccio nei
confronti della formazione in materia di competenze digitali, in modo
che il corpo docente possa integrare gli strumenti digitali nei
processi di insegnamento, calibrandoli sulla scorta delle specifiche
esigenze-ha sottolineato nel suo intervento Stefania Capogna”.
“L’esperienza dell’istituto d’istruzione Superiore Borghese-Faranda –
ha sottolineato Maria Ceraolo- al progetto Re- Educo è stata molto
positiva. Il corpo docente ha partecipato in maniera attiva al
percorso di formazione, sviluppando non solo competenze, ma anche una
nuova consapevolezza del ruolo delle tecnologie digitali nell’ambito
dell’offerta scolastica.”